下载365游戏棋牌游戏
  • 以规范办学为前提以课堂改革为动力
  • 以精致管理为依托以特色塑创为看点
  • 努力办优质均衡的教育办人民满意的学校

正文内容

社会主义核心价值观教学计划

盐城市泽夫初级中学2017/2018学年度第二学期

社会主义核心价值观教学计划

一、指导思想:

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向。

二、教学内容

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

三、教学目标

1、理解社会主义核心价值观的含义。掌握社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义,提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。

2、通过材料展示,引导学生分析、比较、归纳、概括,合作学习,发现问题,通过对社会主义核心价值观提出的背景、过程、特点等的教学,教会学生思考问题、解决问题的方法。

3、社会主义核心价值观是中国共产党作为执政党在新时期面临新形势情况下提出的科学命题,通过学习其科学内涵,有助于增强学生的爱国主义情操,树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、重点、难点

教学重点:社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义。

教学难点:社会主义核心价值观的含义及提出的背景。

五、学生情况分析

七年级一共4个班,共有学生101人。大多数学生在课堂上集中注意力较短。根据这些情况,在教学时,应从学生的学习兴趣出发,注意建立良好的师生情感,让学生爱国,讲文明懂礼貌,学会和睦相处、平等待人。

六、教学措施

1.结合教学具体的情境,灵活运用多媒体等教学工具进行直观教学。

2.为了减少孩子们的不适应感,要积极主动与每个学生交谈,了解每个学生的情况。在条件允许的情况下,还要及时与家长沟通,希望能够在最短的时间内让学生与家长们都接受。而在日常教学中,要关注学生参与学习活动的热情,多鼓励学生良好的行为,培养学生学习的热情。

3.根据各班学生的特点和实际情况,创造性地使用教材,设计教学过程。并根据具体情况,自己创造一些教学效果更好的教具和学具。

七、教学进度

2018年3月?? 社会主义核心价值观的基本内涵、时代背景和重大意义

2018年4月? 让我们的国家富强起来和每个人都是社会的主人

2018年5月? 让文明礼仪之花处处绽放和生活在和谐社会里

2018年6月? 自由是公民的基本权利、每个人都生而平等

?


【字体:
收藏】【打印文章